Home

Loopbaanontwikkeling

Werk, en daarmee ook loopbanen, worden onvoorspelbaarder, waardoor perspectieven op loopbanen veranderen. Deze perspectieven laten een verschuiving zien in de aandacht voor het moment van loopbaankeuze naar proactief loopbaanmanagement. Loopbaanontwikkeling wordt hierin gezien als een levenslang proces waarin leren en werk worden gemanaged om een persoonlijk bepaald en zich ontwikkelend toekomstbeeld te realiseren. Om invloed te hebben op de loopbaanontwikkeling kunnen loopbaancompetenties worden ingezet. De loopbaancompetenties kunnen als volgt worden omschreven:
- Motievenreflectie: ontdekken van waarden en interesses op basis van ervaringen;
- Kwaliteitenreflectie: ontdekken van (te ontwikkelen) sterke kanten op basis van ervaringen;
- Werkexploratie: onderzoeken van eisen, waarden, mogelijkheden en ontwikkelingen in werk en opleidingen;
- Loopbaansturing: pro-actief stappen nemen in het ontwikkelen en profileren van kwaliteiten voor nieuwe mogelijkheden in de toekomst;
- Netwerken: opbouwen, gebruiken en onderhouden van contacten die van belang zijn voor de ontwikkeling van de loopbaan.

Loopbaancompetenties

Loopbaancompetenties geven handvatten om zich te kunnen handhaven op een onzekere arbeidsmarkt. Het gaat om een leerproces in het hier-en-nu ter voorbereiding op de toekomst. Dit vergt een andere kijk op onderwijs en werken in arbeidsorganisaties.

Drie thema's

De leerstoel richt zich op drie thema’s:
- Toekomstgerichte leeromgeving gericht op loopbaanleren van jongeren;
- Professionalisering van docenten en (HR)managers in loopbaanbegeleiding;
- Leven lang ontwikkelen van werknemers.

Nieuws

Regelingen en subsidies voor leven lang ontwikkelen

27-5-2020 | Voor het volgen van scholing of andere vormen van leren, bestaan er verschillende regelingen. Denk bijvoorbeeld aan financiële ... Lees meer ›

Leren onder werkenden met een kwetsbare positie op de arbeidsmarkt

14-05-2020 | Verschillende groepen werkenden hebben geen sterke positie op de arbeidsmarkt. Dat maakt hun duurzame inzetbaarheid kwetsbaar. Voor deze ... Lees meer ›

De Staat van het Onderwijs 2020

22-04-2020 | Ieder jaar maakt de Inspectie van het Onderwijs de staat van het onderwijs op, zoals dat in artikel 23 lid 8 van de Grondwet wordt ... Lees meer ›

Recente publicaties

Er is een handreiking verschenen over Ouders en LOB.
Lees het rapport ›
Bekijk meer publicaties ›

Agenda

31 - 12 - 2020
Trainingen in het kader van Bijscholing VMBO

Om docenten adequaat toe te rusten voor het werken met profielen en te ondersteunen bij een goede start is een ... Lees meer ›

  


Deel